Este taller busca introducir a los alumnos en las perspectiva actual del teatro para niños, teniendo como lineamiento principal la investigación práctica y teórica, sobre las distintas etapas del crecimiento en la infancia.

A partir de reflexiones y ejercicios escénicos, buscaremos explicar la especificidad del trabajo con los niños, el compromiso ético que esto requiere y las herramientas que propician una comunicación eficaz con este público.

Se experimentará con textos de dramaturgia contemporánea para niños, así como con lenguajes no realistas y con estímulos creativos de otras áreas artísticas como la ilustración y la narrativa.

Que el alumno conozca una visión profunda y amplia del teatro para niños actual. Que reflexione sobre una ética de trabajo propia. Desde la experimentación, evidenciar la necesidad de que el teatro para niños, tenga las mismas expectativas y exigencias que cualquier trabajo artístico. Que el alumno conozca los principios básicos del teatro para niños y las características del público infantil.

1. Una mirada hacia la infancia:
1. Revisión histórica del concepto de infancia a partir de la edad media.
2. La mirada del niño. Ejercicios prácticos.
2. Características generales del teatro para niños.
3. Desarrollo cognoscitivo y psicológico en la infancia:
1. Bebés
2. Etapa pre operacional
3. Etapa de las operaciones concretas
4. Pautas y criterios de construcción de obras para niños considerando las edades a las que queremos dirigirnos. Ejercicios prácticos para cada etapa.
5. Elaboración de ejercicio escénico a partir de : texto contemporáneo de teatro para niños, narrativa o pre-texto de otras áreas artísticas y experimentación con lenguajes no realistas.

• La institución: salón de clases y equipo de sonido.
• El Docente: textos de análisis y música.
• El alumno: ropa de trabajo y materiales que vayan surgiendo con la experimentación. Ejemplo: cajas de cartón, telas, objetos diversos.

• Taller sintético:
  Total de sesiones: 5 de 4 horas cada una.
  Total de horas: 20 horas
• Taller detallado:
  Total de sesiones: 10 de 4 horas cada una.
  Total de horas: 40 horas.